제 18 호

2012.03.19

마정 통신문

「특색 사업」

* 창의 과학교실 운영

* 기초 체력 향상

교무실 : 952-2839 행정실 : 953-4083 FAX : 954-2069

마정어린이 여러분!

일교차가 심한 변덕스러운 날씨지만, 그래도 봄의 싱그러운 향기가 코끝에 맴 돕니다. 새 학기를 맞아 신입생들의 입학과 의젓한 재학생들의 진급을 진심으로 축하합니다. 보건소식은 우리 학생들과 선생님, 그리고 가족들의 건강증진 및 관리를 위해 매월 초 여러분을 찾아가니 꼼꼼히 챙겨서 몸도 마음도 건강한 마정어린이가 되기를 바랍니다.

그럼 이제 겨울 내 움츠렸던 어깨를 활짝 펴고 우리의 꿈과 희망을 위해 힘차게 출발해 볼까요?

1. 새 학기가 시작되었습니다. 새로운 환경을 접하면 적응하는 과정 중에 잦은 두통이나 복통 등의 신체적 불편함을 호소하는 경우가 많이 있습니다. 이런 때일수록 아동들에게 관심을 가져 주시고, 아이들의 얘기를 많이 들어주세요.

2. 새 학기는 기본위생습관 지도가 필요한 시기로 손 씻기, 세수하기, 양치질하기 등을 습관화 할 수 있도록 지도 및 격려해 주십시오.

3. 봄철 호흡기 질환 아동이 많이 늘고 있습니다. 체온 조절을 위해 입고 벗기 편한 외투를 꼭 챙겨 주시기 바랍니다.

4. 아침식사를 먹지 않고 등교하는 학생이 많습니다. 아침식사는 성장기 어린이들의 집중력을 높이고, 성장을 촉진하는 중요한 식사로 인스턴트보다는 밥과 소화되기 쉬운 반찬을 먹여서 등교시켜 주시기 바랍니다.

1. 보건실 위치: 2층 방송실 옆 및 교무실

2. 보건실 이용대상: 전교생 및 전교직원

3. 보건실에서 하는 일: 건강관리 및 응 급 처치, 안정 및 상담 등

4. 보건실 이용방법

- 보건실은 몸이 아프거나 다쳤을 때 담임선생님의 허락을 받고 옵니다.(급하지 않다면 공부가 끝나고 쉬는 시간을 이용해 주세요.)

- 노크를 하고 들어옵니다.

- 선생님께 아픈 곳을 자세히 이야기 합니다.

- 혼자 움직이기 어렵다거나 많이 아픈 경우 이외에는 방 문 시 친구들 여러명이 우르르 함께 오지 않도록 합니 다.

손 씻기를 통해 세균의 숫자를 줄여주기만 하더라도 감염성 질환의 70%이상을 예방할 수 있습니다.

< 손은 언제 씻어야 하나요? >

① 화장실에서 나올 때

② 체육활동 후, 외출에서 돌아온 직후

③ 코를 푼 후, 기침이나 재채기를 한 후

④ 애완동물을 만진 후

⑤ 음식물을 먹기 전이나 요리하기 전

⑥ 컴퓨터를 하거나 돈을 만진 후

★ 안전하게 행동하기

① 교실, 복도 및 계단에서 뛰어다니지 않기

② 위험한 장난 하지 않기

③ 친구와 싸우지 않기

④ 교통법규를 잘 지키기, 차 조심하기, 낯선 사람 따라

가지 않기, 싫은 느낌 표현하기(유괴 및 성폭력 예방)

★ 바른 자세로 앉기

학교보건법 제 8조에 의거 학교의 장은 감염병에 감염되었거나, 감염이 의심되거나, 감염될 우려가 있는 학생 및 교직원에 대하여 대통령령이 정하는 바에 따라 등교를 중지시킬 수 있습니다. 이는 일정기간 학교에 나오지 않고 집에서 치료, 요양하도록 하여 모두의 건강을 보호하기 위한 조치입니다.

▶ 등교중지를 할 수 있는 감염병: 법정 감염병과 전염력이 강한 질환이라고 의사가 진단한 질환

☞ 콜레라, 장티푸스, 세균성이질, 홍역, 수두, 풍진, 유행성이하선염(볼거리), 소아마비, 간염, 일본뇌염, 말라리아, 결핵, 성홍열, 수막구균성수막염, 유행성출혈열, 인플루엔자(유행성 독감), 유행성각결막염 등

▶ 학교에서 걸리기 쉬운 감염병

▶ 감염병질환(법정감염병)이 의심되면?

? 담임선생님께 연락

? 병원진료

? 가정에서 격리치료(등교중지)

: 완치 판정 또는 전염력이 없다는 의사의 진단이 있 을 때 까지 가정에서 요양하기(학원 등에 보내지 않기)

? 병명과 치료 및 격리기간이 명시된 의사 소견서 또는 진단서를 학교에 제출하면 <출석인정>됩니다.

1. 솔직하고 자상하게 설명합니다.

: 얼버무리거나 당황하지 말고 아이의 얼굴을 바라보며 사 실을 진지하게 설명해 줍니다. 성이란 소중하고 아름다운 것이며 잘 가꾸고 지켜야 하는 것임을 강조해야 합니다.

2. 정확한 용어를 사용하여 설명합니다.

: 고추보다 - 음경, 찌찌보다 - 유방, 아기 나오는 길보다 - 질 이렇게 해부생리학적 용어를 사용하면 훨씬 진지한 느낌을 주며 설명하기도 쉽습니다. 잘 설명할 수 없는 것인 경우는 솔직히 설명하기가 어렵다고 얘기하고, 알아본 후에 알려주겠다고 약속합니다. 물론 약속은 꼭 지켜야 합니다. 성교육 관련 책이나 TV프로그램을 함께 보는 것도 좋은 방법입니다.

3. 성폭력 예방교육은 생활 속에서 이루어져야 합니다.

: 싫은 느낌이 들 때는 정확히 표현하도록 교육하십시오.

학령기의 건강과 식습관이 평생의 건강을 좌우한다고 합니다. 올바른 식습관을 기르도록 지도해 주시기 바랍니다.

다른 사람이 피운 담배 연기를 함께 흡입하는 것을 “간접흡연”이라고 합니다. 이러한 간접흡연의 영향으로 부모가 흡연하는 가정의 아이들도 그 피해가 매우 심각하며 특히 10세 이하의 어린이는 더욱 피해가 큽니다. 아이들의 흡연을 막는 방법은 어른이 모범을 보이는 것입니다.

★ 간접흡연 피해를 줄이는 법

? 담배 연기가 있는 곳은 절대 들어가지 않습니다.

? 식당에서는 금연석을 이용합니다.

? 자주 창문을 열어 환기를 시킵니다.

?흡연하는 가족이 있는 경우엔 집 밖에서 피우도록 부탁드립니다.

? 흡연 가족이 금연할 수 있도록 돕습니다.

★ 우리 아이들을 흡연의 유혹으로부터 지키고, 간접흡연 의 위험으로부터 보호할 수 있는 “건강지킴이”가 되어 주세요.~~

? 2012학년도 재량활동시간 보건교육 실시

1학년, 2학년 연간 2시간

3학년, 4학년 연간 4시간

5학년, 6학년 연간 17시간

<그림 및 자료 출처: 참보건연구회>